Öğretmen Akademisi’nin Birinci Dersi İzmir Valisi Süleyman Elban’dan

Öğretmen Akademisi’nin Birinci Dersi İzmir Valisi Süleyman Elban’dan

Ulusal Eğitim Bakanlığının öncülüğünde yürütülen ‘Öğretmen Akademisi İzmir’ başladı. Ulusal Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in talimatıyla hayata geçirilen Öğretmen Akademisi’nin İzmir’de birinci konuğu İzmir Valisi Dr. Süleyman Elban oldu.

Spread the love

Ulusal Eğitim Bakanlığının öncülüğünde yürütülen ‘Öğretmen Akademisi İzmir’ başladı. Ulusal Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in talimatıyla hayata geçirilen Öğretmen Akademisi’nin İzmir’de birinci konuğu İzmir Valisi Dr. Süleyman Elban oldu.

Bakanlığın 15 pilot vilayette uygulamaya koyacağı Öğretmen Akademisi dersleri kapsamında İzmir, bir unsur imza attı. İzmir Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğünün düzenlediği Öğretmen Akademisi’nin açılışında İzmir Valisi Dr. Süleyman Elban, birinci derse katıldı. İzmir İktisat Kongre Merkezi’nde gerçekleşen ‘Öğretmen Akademisi İzmir’in açılış programında Vali Süleyman Elban eğitimcilere seslendi.

İzmir Valisi Dr. Süleyman Elban’ın birinci dersi verdiği akademiye; İzmir Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi’nin yanı sıra Ulusal Eğitim Bakan Danışmanı Dilek Günaydın, Eğitim Müfettişleri Lideri Abdullah Berberoğlu, vilayet ulusal eğitim müdür yardımcıları, ilçe ulusal eğitim müdürleri, şube müdürleri, eğitim yöneticileri ve öğretmenler katıldı. Program, İstiklal Marşı ve hürmet duruşunun akabinde ‘İzmir Öğretmen Akademisi’ tanıtım görüntüsü ile başladı.

‘Eğitim, Yarınlara Yapılan Yatırımdır’

Akademinin açılış konuşmasını yapan İzmir Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, öğretmenlik mesleğinin büyük bir prestije sahip olduğunu vurgulayarak kelamlarına başladı. Eğitimin, yarınlara yapılan yatırım olduğunu kaydeden Yahşi, kentte kurumsal kültür ve kimliği ile öbür eğitim kurumlarına rol model olacak okul sayısını arttırmak amacında olduklarını belirtti.

Öğretmenlik mesleğinin son derece dinamik bir meslek olduğunu söyleyen Yahşi, şöyle konuştu: ‘Geçtiğimiz yıllarda ‘Mesleki Gelişim Akademisi’ ile temelini attığımız, artık de Bakanlığımız tarafından tüm Türkiye’de hayata geçirilen Öğretmen Akademileri, zihnimize ve kalbimize taze bir soluk olacaktır. Toplumsal ve kültürel kimlikleriyle ufkumuzu açan, alanında yaptığı çalışmalar ile kendinden sonra gelenlere örnek teşkil eden, bu toprakların yetiştirdiği pahalar ile sizleri bir ortaya getiriyoruz. Bugün ‘Öğretmen Akademisi İzmir’in birinci dersinde bizlere çalışmalarımızda her daim rehberlik eden Sayın Valimiz Dr. Süleyman Elban’ı ağırlamaktan büyük bir gurur ve memnunluk duyuyoruz.’

Konuşmasının akabinde İzmir Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğünün yaptığı çalışmalar hakkında bilgi veren Vilayet Müdürü Yahşi, kelamı İzmir Valisi Dr. Süleyman Elban’a bıraktı.

‘Öğretmenlik, Samimiyet Mesleği’

‘Öğretmen Akademisi İzmir’in birinci dersinde eğitimcilere seslenen İzmir Valisi Dr. Süleyman Elban, konuşmasında şu tabirleri kullandı: ‘Geleceğimizi şekillendiren, planlayan, çocuklarımızı hayata hazırlayan sizlersiniz. Sizlerden beklentimiz çok yüksek. Yaptığınız işe renk katmak, ruh vermek ve çocuklara bir vizyon çizmek çok değerli. Öğretmenlik mesleği, samimiyet mesleği. Samimi hislerle çocuklarımızı yarınlara hazırlıyorsunuz. Temel prestijiyle tüm milletlerin eforu, refah ve huzur içinde yaşamaktır. Bunun için birçok açıdan çok çalışmak zorundayız. Her iş, her meslek kendi içinde çok saygın çok prestijli. Çocuklarımıza yaptığı iş her neyse onu en uygun biçimde yapmasını öğretmeliyiz. Yaptığı işle keyifli olması kıymetli. Bizim işimiz donanımlı insan yetiştirmek. Toplum olarak çocukları hayata hazırlamak ve onlara hakikat kıymet yargıları vermek manasında tavır ve davranışlar geliştirmeliyiz. Öte yandan insan yetiştirmek en güç iş. Burada kıymetli olan çabalamak, yeterli niyet, samimiyet ve çabadır.’

‘Dijitalleşme Hayatın Her Alanına Damgasını Vuracak’

Yarının eğitim vizyonunda dijitalleşmenin hayatın her alanına damgasını vuracağını tabir eden Elban, Türkiye Yüzyılında dijital eğitim öğretim araçlarının tüm eğitim kurumlarında faal olarak kullanılması gerektiğini tabir etti. Dijital eğitim araçlarının öğrenmeyi kolaylaştırıcı, öğrenciyi ve öğretmeni motive edici tüm özelliklerinden yararlanmanın hayati kıymet taşıdığını vurguladı.

Vali Elban, ‘Şu an dijital dönüşümün eşiğindeyiz. Ülke olarak bir an önce teknoloji üretmeliyiz. Topyekûn ülke olarak bunu hedeflersek 4-5 yıl içinde teknoloji alanında dünya devlerini yakalayabiliriz. Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün işaret ettiği muasır medeniyetler düzeyine ulaşabiliriz. Okullarımızda da bu bahiste çok süratli yol alıyoruz. Bu manada İzmir’de evvel öğretmenlerimize sonra öğrencilerimize yönelik kod okuryazarlığı eğitimlerine başladık. Haziran ayı sonuna kadar tüm çocuklarımıza bu eğitimi vermek istiyoruz. Elbette ki tüm öğrencilerimizi bu alanda istihdam edemeyiz lakin hepsine bu hususta fırsat eşitliği sunmalıyız. IT (Information Technology) alanında çalışacak çok elemana muhtaçlık var. Bu dala potansiyel insan kaynağı yetiştirmek istiyoruz. Bu dönüşümle birçok meslek yok olacak fakat birçok iş alanı da açılacak. Dijital dönüşümden evvel biz insan dönüşümünü yapmalıyız. Onun için teknolojiye çok değer veriyoruz.’ dedi.

‘İzmir Öğretmen Akademisi’nin içeriğinin çok farklı alanlardan seçilmiş, geniş kapsamlı düşünülmüş bahis başlıklarından oluştuğunu söz eden Vali Elban, eğitimcilerin buradan aldığı feyzle çocukları yönlendirmesi gerektiğini vurguladı. Çocukların akademik muvaffakiyetin yanında sportif, kültürel yahut sanatsal alanlara da yönlendirilmesi gerektiğini söyleyen Elban, spor ve sanat eğitiminin en az robotik kodlama kadar kıymetli olduğunu kaydetti.

Program, İzmir Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi’nin İzmir Valisi Dr. Süleyman Elban’a çiçek takdimi ve hatıra fotoğrafı çekilmesiyle sona erdi.

Akademide Birbirinden Farklı Başlıklar Ele Alınacak

Yıl uzunluğu devam edecek olan ‘İzmir Öğretmen Akademisi’ çalışmaları kapsamında, resmi ve özel eğitim kurumlarında vazife yapan öğretmen ve eğitim yöneticileri, alanında uzman isimlerle bir ortaya gelecek.

Akademide; edebiyat, müzik, sanat, toplumsal bilimler, Türk İslam niyeti ve bilimi, kent ve kültür, matematik ve fen bilimleri akademisi, sürdürülebilir ömür, oyun, yönetici akademisi üzere birbirinden farklı başlıklar ele alınacak. Eğitimin tüm paydaşlarına hitap eden akademilerde, aynı vakitte öğrenci ve velilerin gereksinimlerine yanıt verebilecek veli akademisi ve spor akademisi çalışmaları da yer alacak.

YORUMLAR

WORDPRESS: 0